Medir el aprendizaje

La Voz del Alumnado en los Procesos de Evaluación Docente Universitaria

En el último número de la Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa (RIEE) ha salido publicado un artículo que firmamos mi compañera Noelia Alcaraz (@aileon25), mi amigo Miguel Sola (@miguelsola69) y yo. En dicho artículo, relatábamos la experiencia que llevamos a cabo durante mi “estreno” en la docencia universitaria en la UMA. Una experiencia de la que guardamos…

Continuar leyendo

Stop ley wert

#StopLeyWert

El autor de este blog está en contra de la ley Wert de Educación (LOMCE) Si tú también estás en contra de esta ley, puedes firmar aquí También puedes pegar este post en tu propio Blog Más información sobre la LOMCE: – 12 Razones para decir No a la LOMCE (por Jurjo Torres Santomé) vía…

Continuar leyendo

Juguete

Haz lo que yo diga, pero no lo que yo haga. La historia de la reproducción

Cuando analizo con mi alumnado en clase las características de nuestra profesión – la docente- siempre suelo plantearles que los profesores-as tenemos la “virtud” de olvidar aquellas cosas que durante nuestra etapa escolar hemos odiado, visto como inútiles, absurdas, etc. Durante nuestra formación, tendemos a quejarnos de aquellos profesores-as que nos aburren en clase, que…

Continuar leyendo